Количество вакантных мест для обучающихся на 26.04.2024:
| Образовательная программа |
Класс |
Коли- |
За счет федераль- ного бюджета |
За счет област- |
За счет муници-пального бюджета |
По договорам об образова- нии за счет средств физ./юр. лиц |
| основная образовательная программа начального общего образования | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| основная образовательная программа основного общего образования (ФГОС, ГОС) | 5 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
| 6 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0 | |
| 7 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | |
| 8 | 2 | 0 | 2 | 0 | 0 | |
| 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| основная образовательная программа среднего общего образования | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 11 | 4 | 0 | 4 | 0 | 0 | |
|
общеобразовательные дополнительные программы |
5-11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
|
Образовательные программы по образовательным услугам |
||||||
|
Образовательные программы по образовательным услугам |
Общая численность обучающихся, в том числе иностранных граждан (чел/чел) |
За счет бюджетных ассигнований (чел) |
||||
|
Федерального бюджета |
Бюджета Самарской области |
Бюджета городского округа Тольятти |
по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц (чел/чел) |
|||
|
Всего чел/чел |
В том числе иностранных граждан (чел/чел) |
|||||
|
Основная образовательная программа начального общего образования ФГОС |
328/0 |
0/0 |
328/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
|
Основная образовательная программа основного общего образования ФГОС (5-9 классы) |
375/0 |
0/0 |
375/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
|
Основная образовательная программа среднего общего образования ООП СОО |
83/0 |
0/0 |
830/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
|
Адаптированные образовательные программы |
||||||
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи (вариант 5.1) |
9/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
9/0 |
0/0 |
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.2) |
2/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
2/0 |
0/0 |
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6.2) |
1/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
1/0 |
0/0 |
|
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития |
14/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
14/0 |
0/0 |
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (Вариант 7.2) |
2/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
2/0 |
0/0 |
|
Образовательные программы по платным образовательным услугам |
||||||
|
Образовательные услуги в ГПД |
335/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
335/0 |
0/0 |
|
Логика и математика |
335/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
335/0 |
0/0 |
|
Ментальная арифметика |
18/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
18/0 |
0/0 |
|
Школа развития речи |
335/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
335/0 |
0/0 |
|
Искусство игры в шахматы |
9/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
9/0 |
0/0 |
|
Танцевальная студия "Конфетти" |
19/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
19/0 |
0/0 |
|
Академия творчества |
12/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
12/0 |
|
|
Слово и словесность |
236/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
236/0 |
0/0 |
|
Занимательная математика |
48/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
48/0 |
0/0 |
|
English Grammar: it's easy! (программа по развитию грамматических навыков) |
56/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
56/0 |
0/0 |
|
Создаем игры в Scratch |
13/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
13/0 |
0/0 |
|
За страницами учебника математики |
30/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
30/0 |
0/0 |
|
Kodu. Создаем 3D-игры |
20/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
20/0 |
0/0 |
|
Математика: просто, сложно, интересно |
33/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
33/0 |
0/0 |
|
Практическая математика |
58/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
58/0 |
0/0 |
|
Нестандартная математика |
34/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
34/0 |
0/0 |
|
Олимпиадные задачи по программированию |
34/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
34/0 |
0/0 |
|
Подросток, закон и общество |
14/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
14/0 |
0/0 |
|
Решение нестандартных задач по химии |
7/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
7/0 |
0/0 |
|
Трудные случаи русской орфографии и пунктуации |
31/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
31/0 |
0/0 |
|
Решение задач по математике повышенной сложности |
22/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
22/0 |
0/0 |
|
Менеджмент в условиях глобализации |
6/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
6/0 |
0/0 |
|
Комплексный анализ текста как основа изучения русского языка |
35/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
35/0 |
0/0 |
|
Решение задач с параметрами по математике |
11/0 |
0/0 |
0/0 |
0/0 |
11/0 |
0/0 |
Информация о количестве запланированных и свободных мест в комплектующих первых классах на 2024-2025 учебный год
по состоянию на 05.08.2024г.
|
МБУ |
Планируемое число первоклассников |
Подано заявлений |
Количество вакантных мест для приема заявлений |
|
60 |
75 |
70 |
5 |
Информация о минимальном плановом количестве мест и количестве вакантных мест для приема в соответствии с Приказом департамента образования администрации г.о. Тольятти № 43-пк/3.2. от 20.02.2024 «Об утверждении минимально необходимых плановых показателей численности обучающихся первых классов для приема граждан, подлежащих обучению в муниципальных бюджетных общеобразовательных учреждениях городского округа Тольятти на 2024-2025 учебный год» (копия .pdf)
Реестр принятых заявлений
Реестр зарегистрированных заявлений с указанием внешних идентификаторов и времени регистрации заявлений (публикуется с 02.04.2024)
